Когда-то Седовская школа-интернат была простой школой, затем — больницей, а после войны стала школой снова. Обнаружилось, что в округе полно детей без родителей, которым нужно образование; так оно всё и получилось. С тех пор много воды утекло, но Софья всё ещё жива.

Территории

Седовская школа-интернат занимает довольно большой кусок земли, в той части района, где жилых домов вокруг на удивление мало. Возможно — из-за близкой железной дороги. Словно какое-нибудь поместье, Софья огорожена сетчатым стальным забором. Попасть в неё можно через большие ворота или же малые; они находятся рядом, но в первые ездят машины, а во вторые ходят люди. Дыр в заборе, как ни странно, нет, зато хватает деревьев.

Помимо них на территории есть сама школа, трёхэтажная, напоминающая по форме разжиревшую букву «Т». Снизу-слева к ней пристроены столовая и кухня, одноэтажные, сверху-слева — теплица с небольшим вальмовым куполом из стекла, а сверху-справа — бассейн, тоже в один этаж как теплица. Особняком стоят мальчиков дом и девочек дом, а между ними — учительское жилище; если смотреть на карте — к востоку от школы.

В школе учатся и живут, когда уроки закончатся.
На первом этаже — мелкие, тут же попусту время тратят директор, повара и медсестра, но только отсюда можно попасть в столовую (вход снаружи в неё — только через кухню, но кухню всегда тщательно запирают), поэтому старшим всё же приходится иногда спускаться. Есть и комнаты отдыха, одновременно для учителей и для воспитателей, но ей обычно никто не пользуется, даже старшие.
На втором и третьем этаже учатся старшие, и пока учёба идёт — все ходят свободно, но как только заканчивается — третий этаж забирают в своё безграничное владение ученики десятых и одиннадцатых классов. В некоторые помещения, впрочем, и во время учёбы заходить не стоит: они вроде как заброшены, но обитаемы. Всё теми же старшеклассниками.
Лестница, ведущая туда-сюда, всего одна — по центру, на перекрёстке дорог. Туалеты есть на каждом этаже, но на третьем работают хуже.

В мальчиковом доме живут мальчики, в доме девочек — девочки. Дома похожи друг на друга как две капли воды, сделаны из белого облезлого бетона и скучны до безобразия. Между ними — учительское жилище из красного кирпича, где могут жить учителя, которым далеко добираться до работы. Предметные учителя таким занимаются редко, а вот воспитатели — часто, воспитатели в Софье что классные руководители, и всего их девять — десятый и одиннадцатый классы воспитывать уже поздно, ими занимается сам директор.
Дома двухэтажны, на первом этаже живут мелкие — в комнатах по восемь человек разом (всего таких комнат 16, и немало таких, что пустуют), на втором — в комнатах по четыре (этих, соответственно, 32). Вопросы переселения контролируют воспитатели. В учительском жилище все комнаты рассчитаны на одного человека, но их всего 24.

Столовая тёмная и до безобразия мрачная, с низкими потолками и унылым буфетом. Тем не менее, кое-что при наличии деньжат приобрести можно.
Кухня интереснее — тут есть еда, но попасть туда практически невозможно даже самым старшим, не говоря уже о прочих. Среда и суббота — дни, когда приезжает продовольствие.

Теплица — вотчина мелких. Главным образом потому, что в теплице нужно ухаживать за растениями, а у старших обычно есть занятия поважней, в то время как мелкие не прочь повозиться с цветочками. Теплица — подарок Медики, и директор тщательно за ним следит, а потому устроить тут беспорядок так же сложно, как попасть на кухню. Вернее — просто, но проблем потом не оберёшься.
Тут тепло, даже душно, из-за странных ламп свет рыжий, а толстое стекло купола, кажется, питается туманами. В шкафу, неожиданно, не только садовая утварь, но ещё и несколько шахматных досок с наборами фигурок разной степени комплектности. Растёт всякое.

Бассейн не работает. Его собираются починить, но пока не починили. Поэтому тут тусуются Старшие.
На самом деле — довольно скучное место.
Иногда директор расщедривается и позволяет набрать в бассейн воду. Подогрев не работает, слив тоже, но так даже веселее.

Под школой есть небольшая подземка — ходы, ведущие в полузасыпанный бункер. Их провели во время войны и пытались ликвидировать, но получилось так себе. Сюда обычно не ходит никто, а потому места спрятаться лучше во всём интернате не сыскать.